表演角色，体验人生，成长自我

理念：以铜为镜可以正衣冠，以人为镜可以知得失。

途径：学习用语言和行为表达自己的认知、审美、情感与社会公德规范。体验多味人生，学习规则、沟通、合作、礼让、妥协、承担、放弃、交友，积累成长养分。

成效：寻找自我、发现自我、控制自我、成长自我、成就最好的自我。

功能区：家庭、同伴、社会等。