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一、念好“思”字经，自助成长。一是提升教师思想。引导广大教师尤其党员教师利用“主题党日”认真学习领会党的十九大精神，特别是习近平新时代中国特色社会主义思想丰富内涵和精神实质，以及十九大报告中关于教育的论述，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，在思想和行动上时刻同党中央保持高度一致，以过硬的思想政治素质影响和引领学生健康成长。二是强化教学反思。组织中小学教师加强学习，深入理解教育教学反思的内涵，拓展宽度和深度，将其贯穿于整个教育教学活动过程。教学反思既要关注计划、备课、课堂、作业、辅导、考试等教学常规，又要反思校本教研、教育科研，还要反思班级管理、学生管理等。通过教育教学反思，不断总结经验，提炼、形成比较系统的教育教学思想和理论，丰富教育智慧，提升教育教学水平。
二、念好“研”字经，辅助成长。一是网络研修。以制约教学质量**的问题为课题，开展教师学习交流活动，解决教学中的实际问题，引导教师从“教书匠”向“教育家”转型。二是教学研讨。泗店镇中心小学实施“每周半日校本教研”制度，采用“分块备课—集体研讨—个人修订—教后反思”形式，凝聚集体智慧，凸显个人特色，**备课实效。开展“连环跟进式”课堂研究，上好学期初的示范课、学期中的改进课和学期末的“达标课”，锤炼教学**课堂教学效益。三是课题研究。按照“问题即课题，教学即研究，解决即成果”的思路，以课例研究为载体，以教研组为研究实体，以教学中的问题研究为切入点，开展草根式小课题研究，做到人人有立项、个个写论文。
三、念好“帮”字经，互助成长。以“教学标兵、名师”和“学科带头人”为基本骨干，由师德高尚、理念先进、经验丰富的教师为“导师”与青年教师结成对子，开展帮教结对活动，实现教学相长。成立班主任和语文、数学、英语等多个学科自助成长团队，定期开展研讨、听课、比赛和交流活动，激发工作激情，相互协作，共同成长。
四、念好“领”字经，快速成长。本着面向全体、分类推进、分层达标、全面**的原则，对全体教师有计划地进行“三字一话”基本功大练兵活动，夯实专业根基。不断加大走出去的力度，组织教师参加各种专业培训，并通过组织外出培训学习教师回来上示范课、汇报体会等方式，**专业水平，达到“一人学习、全体受益”，助推教师的快速成长。
来源：宁阳县教育局
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