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东平县教育局牢固坚持立德树人基本导向，把家庭教育作为加强和改进未成年人思想道德建设的基础性工程，健全完善工作网络，丰富创新活动形式，推动家庭、学校密切配合，共同营造有利于青少年学生健康成长的家庭环境和社会氛围。
一是学校持续开展家庭教育培训。各中小学根据学校家长委员会职能要求，学校、班级或年级的家长委员会要对家长就家庭教育进行培训。各学校每学期至少召开两次家长会，同时不定期的根据学校工作安排召开班级的家长会，其中主要内容就是针对不同情况对学生家长进行家庭教育知识的培训。县教育局党委书记、局长何冰亲自到深入到学校，召开家长会时和家长面对面交流、座谈，并作家庭教育报告，从幼儿园讲到高中，从新入园儿童养成生活、学习习惯讲到为高三学生高考鼓劲加油、家长应当怎么做好后勤等家庭教育理念、方法，报告深入浅出，通俗易懂，获得了家长的交口称赞和良好的社会反响。
二是坚持开展全县中小学家庭教育讲师团巡回报告。为丰富家长家庭教育知识，解决孩子成长遇到的难题，及时为家长排忧解难，县教育局成立了由20人组成的“家庭教育讲师团”，成员来自各中小学校，均是经验丰富的班主任、获得国家二三级心理咨询师认证的心理健康教育老师等，同时，聘请利民等知名家庭教育专家上培训课，讲授家教知识，县讲师团成员深入学校以讲座、报告的形式对家长进行家庭教育、孩子心理健康成长等知识的培训近300余场次，听众近15万人次。
三是设立家校联系册和工作简报。《家校联系册》中对学生明确提出在家道德要求和在校道德要求，让家长及时了解学生在校情况，加强家庭教育孩子的针对性。县教育局还针对校园内发生的性侵案件，专门为青春期的孩子编印了《“儿童护卫”预防未成年人性侵犯家长手册》《中学生的“青苹果”—东平县中学生青春期教育读本》，免费发放10000余册。各学校都办出高质量的校报或有关家庭教育主题的工作简报，并定期发给家长。报纸内容要立足学校自身发展，坚持贴近学生，反应学生风采，引导学生健康、快乐成长；贴近教师，展示教改成果，引导家长理解、支持学校工作；贴近家长，满足家长育人需求，指导家庭教育。
四是深入使用新媒介。信息化的迅猛发展带来了新的交流方式，同时，家长的年龄结构、知识结构又发生了根本的变化，县教育局逐步建立了以东平教育发布微信公众号为引领、学校微信公众号为主体、班级微信群为终端的新媒体交流模式。县教育局微信平台在重大活动、重要时段、重要节点不间断的推送信息，在每年的寒暑假都发送致家长的一封信，阅读量不断实现新突破。各学校定期向家长推送家庭教育的文章，引导家校携手教育孩子。班级微信群更是加强了老师与家长之间及时沟通，教师根据班级存在的问题及时在微信群抛出话题，引导家长来共同探讨学生学习、生活中的疑惑，提出解决问题的方法等更是形成了共同探讨学生学习、育人方法等新局面。（东平县教育局）
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