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新年伊始，2018年高考即将到来。为加强教学管理，提高教学质量，努力实现“办人民满意的教育，为学生的终身发展奠基”的理念，泰安一中持续发力，以“严、细、实、恒”的精神，积极做好高三教学工作，争取2018年高考更好成绩。

一、加强组织领导，落实工作责任

学校成立高考复习备考领导小组，校长、书记深入高三第一线，掌控情况，指导工作，从师生上课、学习、作业、考试，到复习备考的管理、组织、督促、检查、信息采集和后勤保障等工作，全过程、全方位监管、指导、协调，走近管理、贴近服务，领导领头干、干部带头干，实行包科分工制，明确复习备考的工作方向和目标，找准复习的着力点和突破口，把握高考发展态势，准确自我定位，严把教学质量关。

二、积极研究新考纲，明确考试方向

高三全体教师积极行动起来，采取多种方式深入研究2018年考试大纲，明确2018年高考考什么，怎么考。由高三级部负责，教科所、教导处、信息中心积极参与，以各科备课组为单位，充分发扬个人的智慧和集体的力量，对考试大纲作出恰当解读，弄清高考的性质、功能、考试内容、拟题依据、各科知识和能力要求。由各科备课组长整合大家的意见，写出《2018年高考大纲解读和复习备考建议》，列明各科2018年高考大纲与往年高考大纲的异和同、知识和能力要求，提出复习备考建议，在《泰安一中报》上登载，发给全体高三学生研读，作为复习备考的指南。高三学生根据老师对考纲的解读和备考建议，运用框架图、知识树、思维导图等方法，构建自己的知识体系。                                    

三、狠抓教学常规，注重经验交流

根据学校精神，制定系统的复习备考工作方案和详细的复习计划，整合复习内容，把握复习进度。年级组和各学科组按照方案在复习备考过程中，向教学过程要质量，向高效课堂要效益；以课堂为主阵地，讲练结合，精讲多练；建立学生培优成长档案，坚持个别分析、全面辅导、跟踪反馈；定期组织考试检测，及时了解学生掌握知识的情况；定期开展学科教师和学生经验交流会，共享资源，共享方法。