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泰山学院附属中学省市级“十三五”课题顺利开题

浏览次数:信息来源:山东耀泰教育科技有限公司发布时间:2018/3/17

课题研究对于学校办学品质的全面提升、推进课程改革、**教育教学质量有着极其重要的意义。为进一步推动课题主持人和团队规范课题研究行为,提升课题研究水平,做好课题研究工作,3月15日至16日,泰山学院附属中学组织省市级“十三五”课题主持人进行了开题汇报。

课题主持人从课题提出的背景及意义、理论依据及支撑、研究内容及目标、思路及方法、实施保障、预期成果及表现形式等方面进行了全面解读和详细汇报;专家团队就各项课题进行了点评指导,并提出针对性修改意见。本次开题报告会,很好地推动了老师朝着研究型、学者型教师迈进,对提升学校的办学品质,达到科研兴校、科研强校的目的有着积极作用。

“十二五”省市级课题结题25项的基础上,“十三五”课题申报中,有17项课题顺利通过省市级立项。其中,戴金山老师主持的“初中系列主题班会课程化的实践研究”课题被立项为省级规范课题,郭伟老师主持的“提升学生核心素养的初中语文校本课程开发研究”被立项为“山东省重大委托子课题(省“十二五”2017年度教学专项课题)”的子课题;秦洁新、赵国强、苏凡恭、吴磊、赵立民、吴红、叶红齐等老师分别主持的课题均被立项为市级“十三五”重点课题,王新峰、陈秋英、时晓筠、张艳红、李化菊、李欣、原青、王剑等老师分别主持的课题被立项为市级“十三五”规划课题,参与教师共计百余人。

一直以来,学院附中以应用驱动、课题带动,着力**教师科研意识,不断提升教师科研水平。从课程建设、课堂模式构建、教师培养、资源整合利用、学生核心素养渗透、作业批改、班会课程、班级文化、心理健康等方面入手,系统规划课题内容,从前瞻性的学校宏观发展研究到见微知著的草根课题研究,方向更全面、实施更规范、研究更系统、转化更有效,充分发挥了教科研的带动作用。

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