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近年来，宁阳教育顺应时代呼唤和群众所盼，聚焦深化改革、精准扶贫和攻坚提质等重点民生工程，疏滞浚流，精准破解教育“堵点”。
一、稳中求进抓改革、不忘初心行更远。汇聚群众意见、把准时代脉搏，谋事在先，站位全局对标转型；着力在准，高位开局持续突破，科学擘画全面深化教育改革的发展蓝图。一是以《国家中长期教育改革和发展纲要》为基本遵循，以《关于深化教育体制机制改革的意见》为根本引领，带着一张蓝图绘到底的决心和勇气，深化实施《关于推进基础教育综合改革的实施意见》《关于推进全县基础教育综合改革的工作方案》，统筹规划全面深化教育改革的总体布局、战略重点、优先顺序、工作机制、推进方式和时间表、路线图。二是遵循“金字塔”理论和“路径依存”原则，出台《教育现代化推进计划》等一揽子改革配套方案，以模块化、系统性、联动式为体征，全方位推进、多层面拓展，确保教育改革的周密筹划，慎重决策，稳步推进。近年来，“互联网+教育”等现代理念相继落地、多样化人才培养体制日见端倪、校长职级制改革方兴未艾， 稳中求进，为宁阳教育改革发展注入了鲜活而弥久的动力。
二、切中肯綮抓扶贫，靶向精准好发力。遵循“精准识别、精准帮扶、精准管理”基本要求，以人民所需、教育所能为切入点，力求精准发力，不搞“一刀切”、不下“毛毛雨”、不撒“胡椒粉”。一是秉持创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，坚持分层推进、局部先行、区域联动发展路子，通过引进“PPP”等现代化融资模式，强化资金、用地等四个方面的保障，规划建设项目28个，投资11.57亿元，占地746.5亩，总建筑面积45.1万平方米，新增班数484个、新增学位23060个，有效破解城区学校大班额问题，满足进城务工、购房人员子女的入学之需。二是乘借中央“教育扶贫”东风，凝练“扶贫先扶智”发展思路，深化实施《关于建设城乡学校发展命运共同体的实施意见》，择取城区8所优质学校与8所农村学校结成“城乡学校发展命运共同体”，着力打造“一个学校、两个校区、一套班子”管理架构和一体化管理、一体化培训、一体化评价的推进模式，以优质资源的同创共享斩断贫穷的根际、链条传递，推进教育扶贫的落地落准、落地落实。
三、踏石留痕抓质量——拾级聚足上层楼”。抓紧抓牢质量提升这个“牛鼻子”，把严把实“夯基础、强素质、提质量、树形象、争一流”基本思路和“凝心聚力抓管理、一心一意提质量”总体基调，以“严、细、实、恒” 的教学管理攻克“高、厚、精、尖”的质量目标，驰而不息、久久为功，持续提升人民群众对教育的满意系数。创新实施“为学而教”课堂教学模式，开展深度自学、深度讨论、深度演示、深度训练等系列研究，使教的目标更加下移，学的靶向更加精准，质的提升更加走实。2017年，全县各类教育协调发展，“大均衡”特色鲜明：学前教育创新蜚声全国，幼儿足球队载誉京城，先后迎来省内外5000余人次参观学习，并被列为山东省学前教育改革发展试验区；义务教育更加优质公平，小学、初中校际综合差异系数达到0.418、0.314，被列为省级教育信息化区域试点县，2所学校被省教育厅推荐为全国青少年校园足球特色学校；普通高中教学质量连年攀升，宁阳一中自主招生在全国名列前茅；职业教育为宁阳赢得“**农村职业教育和成人教育示范县”称号。（宁阳县教育局）
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